El sentido de ser universitario

6/05/08

Ensayo:

El sentido de ser universitario

Después de repasar la pregunta: ¿Cuál es el sentido de ser universitario? Llegue a la conclusión de que seguramente la respuesta será completamente respondida cuando acabe la carrera, como todo proceso humano, solo se puede ver el sentido de una etapa cuando se ha terminado, obteniendo una perspectiva más amplia de lo vivido. Intentare responder la pregunta con la corta experiencia que como universitario tengo, creo que el sentido de ser universitario en sus bases es el enriquecerse intelectualmente para después poder devolver algo de ese conocimiento a la sociedad, creo que la universidad es un estado transitorio en el cual se pulen nuestras habilidades para poder dar un mejor servicios a la sociedad (o por lo menos eso debería de ser), también el sentido de ser universitario es mejorarnos como personas, hacernos consientes de nuestras acciones y capacidades para darles un mejor enfoque, en resumen la universidad es el espacio donde existe la posibilidad de convertirse en un mejor ser humano y el sentido de ser universitario seria el involucrarse en estos procesos. Como ya había mencionado en otro ensayo, la responsabilidad de esto reside en nuestro compromiso en clase, no hay mejor forma de pulir una roca que tallándola con la lija, haciendo un símil; nosotros somos la piedra y el profesor y la clase la lija.

Todo lo mencionado arriba sobre el sentido de ser universitario, reside en nuestro compromiso en clase, primero con mostros mismos ¿a qué voy a la universidad si no voy a estudiar?, segundo con los demás compañeros, ya que si no leemos o no trabajamos también se ven afectados los demás compañeros (esto debido a la naturaleza de sistema modular) y tercero con el profesor. Comprendo también que parte de la universidad es “el desmadre” y las “chelas” pero como todo hay saber organizar el tiempo y no dejarse comer por una actividad, aquel hombre que se vuelve monótono es sus acciones ya está muerto, es por eso que debemos saber diversificarnos y hacer de todo un poco, principalmente lo que nos toca, si vas a la universidad lo que toca es estudiar y leer, así que creo que el compromiso es una cuestión de responsabilidad básica.

A la segunda pregunta ¿Cómo nos apropiamos del conocimiento? Pues creo que si el conocimiento fuera una pelea, la universidad es una guerra, en cualquier esquina uno encuentra conocimiento, caminas por el pasillo y hay montón de papeles pegados sobre debates, exposiciones, ponencias, mesas redondas, cine debate, etc. La universidad es un espacio tan variado que uno se puede apropiar del conocimiento de tantas formas como sea posible, creo más bien que aquí el problema es que los universitarios no se quieren apropiar del conocimiento, les da pereza, prefieren las cosas digeridas, los “mimos”, ya que apropiarse del conocimiento trae consigo confortamientos con uno mismo, al empezar a entender de forma más compleja el mundo, también nos empezamos a entender de forma mas compleja a nosotros mismos, esto puede dar miedo, pero en realidad les da pereza, prefieren seguir en la cueva diría Platón, creo que estas problemáticas llegan al punto en donde el universitario es el que decide, el es el que tiene que tomar la decisión de involucrarse en el “verdadero ser universitario”, la primaria ya paso y nadie te va a corretear, creo que el sentido de ser universitario es algo que se revela a través de un proceso de conciencia, y este proceso no llega solo, uno lo tiene que buscar y hasta que el universitario no se quiera involucrar no habrá fuerza en el mundo que lo involucre, es cuestión de interés personal.